La División de Desarrollo Académico (DDA) llevó a cabo una sesión de formación crucial para fortalecer la calidad educativa, titulada “Paso a Paso para Redactar una Competencia Educativa / Planificación por Competencias”. Esta actividad subraya el compromiso de la DDA con la innovación pedagógica y la formación integral de los estudiantes.

La planificación por competencias es un modelo que busca ir más allá de la mera transmisión de conocimientos, orientando el proceso de enseñanza-aprendizaje hacia la práctica y la resolución de problemas en contextos reales. Su meta es desarrollar habilidades integrales que unifiquen saberes, actitudes y destrezas aplicables.

Durante la jornada, el personal académico se centró en los elementos esenciales para implementar este enfoque con eficacia:

• Estructura de la Competencia: Se analizó la integración de los tres componentes clave: el saber (conocimiento), el saber hacer (destrezas) y el saber ser (actitudes y valores).

• Diseño y Medición: Se practicaron técnicas para la redacción de competencias claras y medibles, así como el diseño de indicadores de logro pertinentes.

• Aplicación Pedagógica: Se revisaron las estrategias didácticas más adecuadas y los métodos de evaluación del aprendizaje por competencias.

La adopción de este enfoque garantiza una educación más significativa y contextualizada, según destacaron los ponentes. Al redactar y planificar con base en competencias, la DDA fortalece la formación integral, preparando a los estudiantes para ser profesionales capaces de responder eficazmente a los retos del entorno laboral y social contemporáneo.

Esta capacitación reitera el liderazgo de la DDA en la actualización de sus procesos académicos para impactar positivamente la calidad educativa.